본 연구는 장애대학생의 성공적인 취업 및 진로를 돕기 위해 이들이 경험하는 취업스트레스에 대한 구체적인 정보를 얻고자 하였다. 이를 위해 시각, 청각, 지체부자유 장애대학생 총 11명을 대상으로 그들이 현재 경험하고 있는 취업스트레스와 관련된 증상, 내용, 가중요인, 대처방식, 그리고 필요한 지원 및 서비스에 대해 면담한 결과를 합의적 질적 분석 방법을 통하여 분석하였다. 연구결과, 5개의 연구주제와 15개의 중심영역으로 요약되었다. 장애대학생은 취업스트레스로 인해 신체적, 심리적 불편함을 경험하였다.