-논문요약-

브로카 실어증군과 정상군이 문법적 정보인 조사단서와 의미적 정보인 의문사단서의 처리가
요구되어지는 의문문을 이해할 때 어떠한 단서에 의존하여 의문문을 이해하는지 알아보고 의문
문의 종류에 따라 이해 능력에 차이가 있는지 알아보았다. 이를 위해 의문문을 듣고 이해하여
그림 내 대상을 가리키는 청각적 이해 과제를 사용하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째,
브로카 실어증군은 단서조건에 따라 의문문 이해 능