제 1장 교육과정의 개관 새로운 세기를 맞이하고 더 나아가 새 천년을 맞은 역사적 시점에 서 있는 세계는 새 시대에 부응한 인간을 기르고 복지사회 건설을 이상으로 모든 인류가 행복해지기를 바라고 있다. 인류의 소망은 날로 변화하며 다가오는 세기에는 삶의 질을 추구하며, 자신이 자신의 삶에 주인이 되어 자신의 삶과 인간과 자연을 사랑하면서 활기차게 살아가기를 바라는 것이다. 역량있는 국민으로 구성된 국가는 경제, 정치, 문화, 교육, 사회 제면에서 활기차고 생동력이 넘치고 개성이 강한 사회를 구성하게 될 것이다. 오늘 우리의 과제는 탈산업사회를 지배하고 있는 패러다임을 이해하고 그에 부응한 인력을 양성하는 일이다. 새 시대를 이해하고 그에 부응한 인력을 양성할 때에만 국가와 민족이 생존할 수 있고 번영하게 될 것이다. 교육과정은 21세기 국가 생존과 직결되어 있으며 그 내용을 어떻게 정의하는가에 따라 교육이 달라지게 된다. 이 장에서는 여러 가지 교육 과정 정의와 그 배경에 대해 논술하기로 한다.