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발달 장애 유아의 비언어적 의사소통 행동에 대한 부모와 교사의 인식에 관한 연구 - 최윤희(이화여자대학교 교육대학원)
반편견 그림책을 통한 확장활동이 장애유아에 대한 일반유아의 수용 및 태도에 미치는 효과 - 이형림(전남대학교)