점차 치열해져가는 취업경쟁 속에서 장애대학생들은 자신의 특성과 능력에 맞는 적절한 취업정보와 직업선택의 기회가 상대적으로 적어 어려움을 겪어온 것이 사실입니다. 이에 고용개발원과 나사렛대학교에서는 장애대학생들이 스스로 자신의 직업적 특성 및 잠재력을 파악하고 성취 가능한 직업의 세계를 이해함과 동시에, 자신에게 적합한 직업을 얻는데 필요한 기술의 습득을 지원할 수 있는 도구를 제공하고자 자기주도형 진로？직업탐색 프로그램을 적용하고 그 효과를 분석하고자 하였습니다. 본 연구의 진행과정을 통해 장애대학생들은 ？EDI-나사렛대학교 진로？직업탐색 프로그램？과 같이 스스로 자신의 진로를 설정하고 구직활동을 할 수 있는 프로그램을 필요로 하며 그 시행기반이 더욱 확대되어야 한다는 것을 다시금 느낄 수 있었습니다. 부디 이러한 시도들이 장애인들이 자신의 적성에 맞는 직업을 획득하고 유지함에 있어 실질적인 도움이 되기를 바라며, 본 연구를 위해 수고하신 나사렛대학교 관계자 여러분들과 참여자 여러분들께 감사의 마음을 전합니다.