출처 : 대구대학교 사범대학 유아특수교육과 교수 이상복 〈강의목표〉 1. 본 강의를 들은후 정서장애아 용어 및 지도 유의점을 파악한다. 2. 자폐, 정서·행동장애아를 진단할 수 있다. 3. 정서 장애아의 교수-학습방법을 적용할 수 있다.